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主题是《夸张的脸》。50个，人手一台绿色边框的平板电脑……在杭州西湖小学的录播教室，Pad课堂让人耳目一新，原来，课堂还能是这样的。美术老师孙飒先教学生用摄像头拍下自己各种夸张的表情，上传到电子白板屏幕，然后让学生用画笔在屏幕上直接描画那些漫画似的夸张轮廓。接着每个学生在自己的Pad上进行同样操作，...
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在生产力迅猛发展的当下，学校可以将知识学科化、体系化，并采用标准化的课程模式，但是在特定环境下，标准化模式下带来的“填鸭式教育”成为传统教育一大弊端，无法对学生学习情况作出正确的评估，迫于升学的压力，从老师、学生至家长，只能通过题海战术，以求通过量变带来质的变化。然而，盲目地追求量变不仅让减负成为一...